„Moliki” w Bibliotece

Zakończyliśmy cykl lekcji bibliotecznych, podczas których przez cały rok szkolny 2024/2025 Dział Zbiorów Audiowizualnych regularnie gościł w naszej Bibliotece grupę „Molików” – dzieci z oddziału zerowego Publicznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Bochni. Raz w miesiącu spotykaliśmy się, by rozmawiać o sprawach ważnych – zarówno tych bliskich codzienności najmłodszych, jak i tych trudniejszych, wymagających uważności i wrażliwości.

W trakcie zajęć poruszaliśmy tematy związane z relacjami, budowaniem więzi i lepszą komunikacją, ale także z emocjami, sposobami ich rozpoznawania i regulowania. Mówiliśmy o wzajemnym wsparciu i współpracy, o zależnościach rodzinnych, lokalnym i szerzej pojętym patriotyzmie, a także o akceptowaniu siebie, ciałopozytywności i sile różnorodności. Wspólnie zastanawialiśmy się, co to znaczy być częścią grupy, jak dbać o dobre relacje i jak słuchać siebie nawzajem.

Zajęcia miały w dużej mierze charakter biblioterapeutyczny i bajkoterapeutyczny, uzupełniony o elementy dramy, które pozwalały dzieciom lepiej wczuć się w role bohaterów oraz zrozumieć ich motywacje i emocje. Wprowadzaliśmy także muzykę, ruch, taniec oraz zabawy integracyjne, by każde spotkanie było dynamiczne, ciekawe i dostosowane do potrzeb najmłodszych.

W ramach cyklu przeprowadziliśmy również zajęcia w formule storyline, znanej też jako metoda opowieści wychowawczej. To forma pracy, która wykorzystuje fabułę jako główny element procesu nauczania. Punktem wyjścia do tych zajęć była klasyczna bajka Ezopa „Lew i Mysz” – opowieść o wzajemnej pomocy, wadze danego słowa, sile niekoniecznie wynikającej z rozmiaru i o tym, że nawet najmniejszy może wiele zdziałać. Zajęcia pozwoliły dzieciom na głębsze zanurzenie się w historię i wspólne tworzenie jej dalszego ciągu – w oparciu o wartości i relacje.

Podczas naszych spotkań dzieci niejednokrotnie zaskakiwały dojrzałością swoich spostrzeżeń, śmiałością w wyrażaniu myśli i ogromną kreatywnością. Z entuzjazmem podejmowały kolejne tematy, dzieliły się swoimi obserwacjami i często zadziwiały świeżym spojrzeniem. Zajęcia kończyliśmy pracami plastycznymi, które były nie tylko podsumowaniem spotkań, ale też wyrazem dziecięcej wrażliwości i wyobraźni.

Z wielką radością obserwowaliśmy, jak „Moliki” przez ten rok rozwijają się i dojrzewają do kolejnego ważnego kroku – wejścia w szkolną rzeczywistość klasy pierwszej. Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tej drogi.

Finałem cyklu było uroczyste wręczenie pamiątkowych dyplomów. Dziękujemy serdecznie Paniom Nauczycielkom za zaufanie i inspirującą współpracę. Do zobaczenia w Bibliotece – drzwi są dla Was zawsze otwarte!